Educational Research and Reviews

  • Abbreviation: Educ. Res. Rev.
  • Language: English
  • ISSN: 1990-3839
  • DOI: 10.5897/ERR
  • Start Year: 2006
  • Published Articles: 2008

Full Length Research Paper

The extent to which pre-service Turkish Language and Literature Teachers could apply summarizing rules in informative texts

Izzet Görgen
Department of Educational Sciences, MuÄŸla Sıtkı Koçman University, MuÄŸla, Turkey
Email: [email protected]

  •  Received: 25 September 2014
  •  Accepted: 27 January 2015
  •  Published: 10 February 2015

References

Bloom B (1979). Ä°nsan Nitelikleri ve Okulda ÖÄŸrenme. (Translation: Özçelik DA). Ankara: Milli EÄŸitim Basımevi.

 

Brown AL, Day J (1983). Macrorules for summarizing texts: The development of expertise. J. Verbal Learn. Verbal Behav. 22:1-14.
Crossref

 

Brown AL, Day J, Jones R (1983). The developments of plans for summarizing text. Child Dev. 54:968-979.
Crossref

 

Bulut P, Akyol H (2014). Summarizing strategies of the primary school 5th grade students and teachers. Int. J. Lang. Acad. 2(4):36-48.

 

Çakır Ö (1995). Büyük ölçekli kuralların öÄŸretiminin okuduÄŸunu anlamaya etkisi. Unpublished doctoral dissertation. Hacettepe Üniversitesi.

 

Çıkrıkçı SS (2008). Ä°lköÄŸretim öÄŸrencilerinde özetleme becerisinin geliÅŸimi. Dil Dergisi 141:19-35.
Crossref

 

Deneme S (2009). Ä°ngilizce ÖÄŸretmen Adaylarının Özetleme Stratejilerini Kullanım Tercihleri. J. Lang. Linguistic Stud. 5(2):85-91.

 

Erdem C (2012). Türk Dili ve Edebiyatı öÄŸretmen adaylarının özetleme stratejilerini kullanım tercihleri ve metin dil bilimsel bir özetleme çalışması. Dil ve Edebiyat EÄŸitimi Dergisi 1(3):36-52.

 

Eyüp B, Stebler M.Z, Yurt-Uzuner S (2012). Türkçe öÄŸretmeni adaylarının özetleme stratejilerini kullanmadaki eÄŸilimleri. Dil ve Edebiyat EÄŸitimi Dergisi 1(1):22-30.

 

Hahn AL, Garner R (1985). Synthesis of research on students' ability to summarize text. Educ. Leadersh. 42(5):52-55.

 

Karatay H, Okur S (2012). ÖÄŸretmen adaylarının öyküleyici ve bilgilendirici metinleri özetleme beceriler. Int. J. Soc. Sci. 5(7):399-420.

 

Khoshsima H, Rezaeian-Tiyar F (2014). The effect of summarizing strategy on reading comprehension of Iranian intermediate EFL learners. Int. J. Lang. Linguistics 2(3):134-139.
Crossref

 

Pressley M, Johnson C, Symons S, Goldrick MC, Kurtia A (1989). Strategies that ımprove childrens memory and comprehension of text. Elem. Schol J. 90 (3): 3-9.
Crossref

 

Sönmez V, Alacapınar G (2011). ÖrneklendirilmiÅŸ bilimsel araÅŸtırma yöntemleri. Ankara: Anı yayıncılık.

 

Susar F, Akkaya N (2009). University students for using the summarizing strategies. Procedia Soc. Behav. Sci. 1:2496-2499.
Crossref

 

Şahin M (1983). İş İdaresinin temel kavramları. Anadolu University Press. Ankara: Meteksan Matbaası.

 

Tekin H (1980). Okullarımızdaki Türkçe ÖÄŸretimi. Ankara: Mars Matbaası.

 

Turgut F (1985). EÄŸitimde Ölçme ve DeÄŸerlendirme Metotları. Ankara: Saydam Matbaacılık.

 

Westby C, Culatta B, Lawrence B, Hall-Kenyon K (2010). Top Lang Disorders 30(4):275-287.
Crossref