Full Length Research Paper
References
Aicinena S (1991).The teacher and student attitudes toward physical education. The Physical Educator, Late Winter, 28-31. |
|
Alpaslan S, AktaÄŸ I, MirzeoÄŸlu D (2008). OrtaöÄŸretim öÄŸrencilerinin beden eÄŸitimi öÄŸretmenlerinin sergilediÄŸi davranışlara iliÅŸkin algıları ve öÄŸrencilerin bu derse karşı geliÅŸtirdikleri tutumları. 10th ınternationmal Sport Sciences Congress, Proceedings-I, Bolu Turkey, pp. 175-178. |
|
Carlson TB (1994). Why students hate, tolerate, or love gym: A Study of attitude formation and associated behaviors in physical education (Doctoral dissertation University of Massachusetts). Dissertation Abstracts International, 55-03A, 0502. |
|
Çelik Z, Pulur A (2011). Orta öÄŸretim öÄŸrencilerinin beden eÄŸitimi ve spora iliÅŸkin tutumları, Ulusal Beden EÄŸitimi ve Spor ÖÄŸretmenliÄŸi Kongresi, 25-27 Mayıs 2011, Van/ VYÜ EÄŸitim Fakültesi Dergisi Özel Sayısı, pp. 115-121. |
|
Demirhan G, Altay F (2001). Lise birinci sınıf öÄŸrencilerinin beden eÄŸitimi ve spora iliÅŸkin tutum ölçeÄŸi II, Spor Bilimleri Dergisi 12(2):9-20. |
|
Demirel Ö, Ün K (1987). EÄŸitim terimleri sözlüÄŸü. Ankara: Åžafak Matbaası. |
|
Figley GE (1985). Determinants of attitudes toward physical education. Journal of Teaching in Physical Education, (4): 229-240. |
|
FiÅŸek K (1980). Spor tarihi, dünyada ve Türkiye'de spor yönetimi. A.Ü.S.B.F.Yayınları, Ankara. |
|
Hünük D (2006). Ankara ili merkez ilçelerindeki ilköÄŸretim ikinci kademe öÄŸrencilerinin beden eÄŸitimi dersine iliÅŸkin tutumlarının sınıf düzeyi, öÄŸrenci cinsiyeti, öÄŸretmen cinsiyeti ve spora aktif katılımları açısından karşılaÅŸtırılması. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi, SaÄŸlık Bilimleri Enstitüsü. |
|
Kangalgil M, Hünük D, Demirhan G (2006). Ä°lköÄŸretim, lise ve üniversite öÄŸrencilerinin beden eÄŸitimi ve spora iliÅŸkin tutumlarının karşılaÅŸtırılması. Spor Bilimleri Dergisi, Hacettepe J. Sport Sci. 17(2):48-57. |
|
Koca C, Demirhan G (2004). An examination of high school students attitudes toward physical education with regard to sex and sport participation. Percept Motor Skill, (98):754-758. |
|
Smoll FL, Schutz RV (1980). Children's Attitudes Towards Physical Activi longitudial Analysis. J. Sport Psychol. (2):137-147 |
|
TaÅŸyığın Ö, Tekin M (2009). ÇeÅŸitli deÄŸiÅŸkenlere göre ilköÄŸretim ve orta öÄŸretim kurumlarında öÄŸrenim gören öÄŸrencilerin beden eÄŸitimi ve spor dersine iliÅŸkin tutum ve görüÅŸleri. Kastamonu EÄŸitim Dergisi 17(2):457-466. |
|
TEOG (2015). |
|
Treanor L, Graber K, Housner L, Wiegand R (1998). Middle school students' perceptions of coeducational and same-sex physical education classes. J. Teach. Phys. Educ. (18):43-56. |
|
Weinberg R, Tannebaum G, McKenzie A, Jakson S, Ansel M, Grove R, Gogarty G (2001). Motivation for youth participation in sport and physical activity: Rlationship to culture, selfreported activity levels and gender. Int. J. Sport Psychol. (31):321-346. |
Copyright © 2024 Author(s) retain the copyright of this article.
This article is published under the terms of the Creative Commons Attribution License 4.0